दर्शनशास्त्र_केंद्र दर्शनशास्त्र_के_केंद्र_की_स्थापना,_१९९९_में_सामाजिक_विज्ञान_के_विद्यालय_में_हुई_थी।_केंद्र_का_उदेश्य,_परम्पराओं_तथा_अनुशासनात्मक_सीमाओं_को_लांघते_हुए,_दार्शनिक_समस्याओं_तथा_चिंताओं_का_अध्ययन_करना_है।_अध्यापन_तथा_शोध_में,_समस्या-मूलक_बहुविषयक_द्रष्टिकोण,केंद्र_का_मुख्य_बिंदु_है। शैक्षिक_कार्यक्रम,_छात्र/छात्राओं_को,_मूल_प्रश्नों_तथा_समकालीन_मामलों_के_साथ_अनुबंधन_के_प्रोत्साहन_द्वारा,_दर्शनशास्त्र_के_विषय_में_एक_मज़बूत_नीवं_प्रदान_करने_के_लिए_लक्षित_हैं।_ओंटोलोजी,_इपिस्टमालजी_तथा_नैतिकता_जैसे_सबसे_महत्वपूर्ण_विषयों_के_साथ-साथ,_केंद्र_की_पाठ्यसामग्री_को,_दर्शनशास्त्र_में_नए_उद्यमों_को_खोजने_के_लिए_तैयार_किया_गया_है।_अध्ययन_का_पाठ्यक्रम_भी_छात्र/छात्राओं_को_मूल_ग्रंथों,_दोनों,_शास्त्रीय_तथा_समकालीन_को_पढने,_तथा_दार्शनिक_निबंध_लिखने_के_लिए_प्रशिक्षण_देने_पर_केन्द्रित अनुशासन_तथा_बहुविषयक_प्रकृति_के_मुद्दों_पर_सेमीनार,_सम्मलेन,_कार्यशाला,_उपदेश,_तथा_विचार-विमर्श,_केंद्र_की_गतिविधियों_का_एक_अभिन्न_भाग_है।_छात्र/छात्राओं_भारत_तथा_विदेशों_के_प्रतिष्ठित_दार्शनिकों_और_विद्वानों_से_मिलने,_विचार-विमर्श_करने_तथा_नियमित_तौर_पर_तर्क-_वितर्क_करने_के_लिए_पर्याप्त_अवसर_प्रदान_किये_जाते_हैं। दर्शनशास्त्र_का_केंद्र,_अध्ययनशील_कार्य_की_एन_संस्था_बनाने_के_लिए_निरंतर_प्रयास_करती_है_जो_दार्शनिक_मामलों_तथा_समस्याओं_पर_नए_तथा_गहरे_प्रतिबिंब_को_प्राप्त_कर_सके।
