पूर्व_एशियाई_अध्ययन_के_लिए_केंद्र_के_संशोधित_और_अद्यतन_वेबसाइट_का_गर्मजोशी_से_स्वागत_करते_हैं_।_पूर्व_एशियाई_क्षेत्र_के_कई_पथ_तोड़ने_परिवर्तन_के_मामले_में_सबसे_आगे_किया_गया_है_के_बाद_से_वैश्विक_राजनीति_में_एक_प्रमुख_क्षेत्र_है_और_अत्याधुनिक_प्रौद्योगिकियों_के_एक_प्रमुख_केंद्र_के_रूप_में_उभर_रहा_है_इसके_अलावा_अपने_राज्य_के_नेतृत्व_में_विकास_के_मॉडल_के_साथ_विकास_वास्तुकला_पुनर्परिभाषित_के_साथ_शुरुआत_1970_के_दशक।_केंद्र_इंटरनेशनल_स्टडीज_के_स्कूल,_जवाहर_लाल_नेहरू_विश्वविद्यालय,_नई_दिल्ली_है_कि_इस_क्षेत्र_के_लिए_एक_समग्र_समझ_प्रदान_करता_है_के_तेरह_केंद्रों_में_से_एक_है_।_प्रारंभ_में,_चीनी_और_जापानी_अध्ययन_के_लिए_एक_केंद्र_के_रूप_में_स्थापित_किया_है_,_यह_बाद_में_कोरियाई_अध्ययन_को_शामिल_करने_के_साथ_ही_बढ़ी_है_।_वर्तमान_में_केंद्र_में_आठ_संकाय_सदस्य_हैं।_कई_प्रतिष्ठित_संकाय,_जो_अब_सेवानिवृत्त_हो_चुके_देर_प्रो_गार्गी_दत्त_,_प्रो_पैन_मूर्ति,_जी_शामिल_प्रो_पी_देशपांडे,_डॉ_Nranarayan_दास,_प्रो_आर_आर_कृष्णन_और_प्रो_केवी_केशवन।_इसके_अलावा,_डॉ_मधु_भल्ला_1994-2006_के_दौरान_चीनी_अध्ययन_कार्यक्रम_में_केंद्र_में_सेवा_की_।_इसके_अलावा,_सुश्री_कमलेश_जैन_और_डॉ_एमएम_कुंजू_क्रमश:_चीनी_और_जापानी_अध्ययन_में_प्रलेखन_अधिकारी_के_रूप_में_केंद्र_सरकार_की_सेवा_की_। के_रूप_में_प्रत्येक_विद्वान_क्षेत्र_में_उसकी_/_उसके_हित_के_एक_क्षेत्र_में_विशेषज्ञता_के_शैक्षिक_पाठ्यक्रम_पूर्व_एशिया_के_दोनों_आधुनिक_और_समकालीन_पहलुओं_को_शामिल_किया_।_एकीकृत_पाठ्यक्रम_एम_फिल_कार्यक्रम_में_कक्षाओं_के_दो_सेमेस्टर_और_एम_फिल_के_लिए_एक_शोध_प्रबंध_और_Ph।_डी_कार्यक्रम_में_क्रमश:_एक_शोध_के_लिए_शामिल_है।_केंद्रीय_उद्देश्य_एक_अंतःविषय_ज्ञान_और_इतिहास,_विदेश_नीति,_सरकार_और_राजनीति,_समाज_और_संस्कृति_और_राजनीतिक_अर्थव्यवस्था_संबंधित_क्षेत्रों_की_की_समझ_प्रदान_करने_के_लिए_है_।_छात्रों_को_ऐसे_पूर्व_एशियाई_क्षेत्रवाद,_उभरती_पूर्व_एशियाई_समुदाय,_चीन_का_उदय,_जापान_के_पुनरुत्थान_और_कोरियाई_प्रायद्वीप_के_एकीकरण_के_लिए_संभावनाओं_के_रूप_में_नए_और_उभरते_विषयों_का_पता_लगाने_कर_सकते_हैं_।_इसके_अतिरिक्त,_केंद्र_भाषा_कौशल_के_निर्माण_पर_बड़ा_जोर_देता_है।_विद्वानों_की_पृष्ठभूमि_के_ज्यादातर_सामाजिक_विज्ञान_विषयों_से_शामिल_हैं_;_इतिहास,_राजनीति_विज्ञान,_अर्थशास्त्र,_समाजशास्त्र,_अंतरराष्ट्रीय_संबंध_और_भाषा। केंद्र_के_ज़्यादातर_छात्र/छात्राएँ_जापान_फाउंडेशन,_मोम्बुशो_(शिक्षा_मंत्रालय,_जापान_सरकार),_सबुरो_ओकिता_मेमोरियल_फैलोशिप,_निप्पॉन_फाउंडेशन,_कोरिया_फाउंडेशन,_नेहरू_मेमोरियल_फैलोशिप,_और_चीनी_और_ताइवानी_सरकारों_से_फैलोशिप_द्वारा_सम्मानित_प्रतिष्ठित_शोध_फैलोशिप_के_प्राप्तकर्ता_है।_इसके_अलावा,_जापान_के_छात्र/छात्राओं_को_भारतीय_सांस्कृतिक_संबंध_परिषद_से_फैलोशिप_प्राप्त_होती_है।
